Костя сразу отыскал поджидавших его приятелей. Они стояли на высоком крыльце правления, окружённые тесным кольцом школьников, и слушали разглагольствования Алёши Прахова.
Костя окинул приятелей оценивающим взглядом и остался доволен их видом. Только пришлось ткнуть Алёше в живот пальцем и заставить его затянуть ремень на последнюю дырочку.
- Опять турусы на колёсах разводил?
- Да нет, Ручей… - замялся Алёша, - тут вроде ответы на вопросы… А ты чего так поздно? Марина уже давно здесь.
Костя с приятелями вошли в правление. За столом сидели Марина и Сергей.
Заметив ребят, Марина кивнула им и подозвала к столу:
- Серёжа, полюбуйся! Как на парад разоделись. А за усердие на уборке их бы поощрить не мешало.
- За этим дело не станет, - согласился Сергей. - Сам видел - работали лихо…
- У меня к тебе разговор есть. Сам знаешь, работы моей бригаде прибывает, а с людьми туго… Вот и прошу пополнения, - сказала Марина и сразу заметила, как четыре ребячьих головы кивнули в лад её словам.
- Из каких же резервов? - удивился Сергей.
- Да вот они, резервы! - Марина с улыбкой кивнула на замерших ребят и поправила Косте кепку, которую тот от волнения сдвинул к левому уху. - Стоят как солдаты в строю.
- Этим резервам ещё в школу с книжками бегать да за партой сидеть! - Сергей мельком оглядел ребят. - Запас второй очереди, так сказать…
- Это само собой, - согласилась Марина. - Зимой пусть учатся, а летом, в каникулы, ко мне в поле…
- Почему только в каникулы? - насторожился Костя. - Мы вам всё время помогать будем.
- Это уж ты через край хватил! - остановил его Сергей. - И бригада, и школа… Слишком много берёшь на себя! Зарвёшься. Ты же не двужильный?
- Кому интересно - тот осилит, - возразил Костя и смело поглядел Сергею в глаза. - А ты мало на себя берёшь? И председатель, и студент…
Сергей усмехнулся. Ему была по душе горячность брата, его жадная тяга к труду и учению, но в то же время что-то беспокоило Сергея.
- А Фёдор Семёнович знает о твоей затее? - спросил он.
Костя замялся. Что греха таить, он за эти дни так и не осмелился поговорить с учителем… То было некогда, то мешали ребята, то казалось, что учителю не до него.
- Ты что же, прячешься от учителя? - нахмурился Сергей. - Всё тишком да тайком хочешь обделать? Семь классов одолел, так ни со мной, ни с учителем уже и поговорить не о чём?
- Серёжа, так я… - подался вперёд Костя.
- Самостоятельной державой живёшь! Сам себе голова! - перебил его Сергей и с досадой посмотрел на Марину: - И ты хороша! Знала, что ребята задумали, и молчала.
Костя поёжился. Почему Сергей думает, что он зарвётся, отстанет от школы? Сил у него хватит, только бы ему поверили! Разве был когда-нибудь такой случай, чтобы он обманул доверие колхозников? Кто в Высокове не помнит, как Костя Ручьёв вытянул из болота завязнувшую кобылу Командировочную, спас весной от затопления стог сена, вывел из горящего телятника двух тёлочек… Кому, как не Косте, колхозники доверяли работать на сенокосилке, возить зерно от комбайна…
- Да, тут что-то не то… - покачала головой Марина. - Как видно, нам без Фёдора Семёновича не разобраться.
- Так учитель поймёт! - горячо заговорил Костя, чувствуя, что все надежды его рушатся. - Ведь он тому и учил нас. «Подрастёте, говорил, силу в руках почуете - за дело беритесь. За большое дело! Ничего не страшитесь. В кустиках не хоронитесь, на бережку не отсиживайтесь, на стремнину выплывайте…»
- Кто пришёл-то!.. Смотри! - шепнул Алёша.
Костя оглянулся - и замер. В дверях правления стояли Яков Ефимович Балашов, Фёдор Семёнович и рядом с ним Галина Никитична. В руках она держала чем-то набитый мешок. Позади учителей толпились школьники.
- Говори, говори! - кивнул Косте Фёдор Семёнович. - Умные речи приятно слушать.
Но из мальчика сейчас даже клещами не удалось бы вытянуть ни одного слова. Он потупил голову и принялся одёргивать рубашку.
- Слыхали, Фёдор Семёнович? - озадаченно развёл руками Сергей, кивая на ребят. - На стремнину плыть собрались. Полный вперёд!
Учитель снял белую фуражку и подошёл к столу:
- Это хорошо, что на стремнину! У меня сердце радуется. Значит, учителя не зря в школе работают, научили ребят кое-чему.
- Так-то оно так, а всё же тревожно, - сдержанно заметил Сергей. - Какую колхоз десятилетку отстроил, ничего не пожалел, а ребята вроде не ценят этого… Нет, Фёдор Семёнович, так не годится! Надо родителей вызвать да внушить, чтобы они школьников ни в какие бригады пока не пускали.
- Обязать родителей - это нетрудно. - Учитель присел к столу, словно собрался начать урок. - А дальше что? Придёт вот такой, как Костя Ручьёв, в класс, сядет на парту, а сам в окно будет поглядывать. А за окном жизни полно: трактор прошёл, новые сеялки в колхоз привезли, монтёры провода от электростанции к избам тянут, в амбаре семена яровизируют… И всё-то ему интересно, дорого, всё хочется знать, что вы, взрослые, на земле делаете. А этому только радоваться нужно!..
- Издалека вы подходите, Фёдор Семёнович… К чему бы это? - спросил Сергей и посмотрел на парторга.
Яков Ефимович кивнул головой - слушай, мол, слушай…
- А к тому… - продолжал учитель, - надо нам вместе детей-то учить: и школе, и вам, колхозникам!
Сергей потёр голову ладонью и лукаво подморгнул школьникам:
- Здравствуйте, дети! Я ваш новый учитель…
- Погоди, Сергей, тут дело серьёзное! - остановил его Яков Ефимович. - Колхоз наш развивается, ему нужны грамотные, сведущие люди. А они с неба не свалятся. Значит, надо растить их, воспитывать. Одним учителям тут не управиться. Нужна наша поддержка. Вот сходи в школу как-нибудь да расскажи ребятам, как ты колхоз строишь… Или ты, Мариша…