- Это как та горошина в сказке, - удивился дед Новосёлов, заглянувший как-то в теплицу: - пол пробуравила, потолок с крышей пробила и до самого неба дотянулась. А не пустоцвет ваше просо? Зерно-то будет или нет?
Школьники и сами побаивались, как бы буйное просо не оказалось пустоцветом.
Часто в теплицу заходили Фёдор Семёнович и Яков Ефимович, просматривали ребячьи дневники и подолгу о чём-то беседовали с Галиной Никитичной и Мариной.
Время шло. Метёлки налились зерном, отяжелели, начали клониться вниз. Можно было снимать урожай. Но Марина и Галина Никитична не спешили. Они хотели, чтобы как можно больше людей увидело опытное просо.
По их заданию Витя Кораблёв нарисовал красочный плакат:
«Всем, всем! Приходите посмотреть наше просо. Адрес: Школьная гора, теплица.
Юные мичуринцы».
Плакат повесили у правления колхоза, и люди стали охотно посещать теплицу.
Вскоре Марина привела на «школьную гору» председателя колхоза. Их встретили Костя, Варя и Митя. Предупредив Сергея, чтобы он не стукнулся о притолоку, они ввели его в тесную теплицу. Здесь было тепло, пахло влажной землёй, молодой зеленью.
Сергей молча обошёл рослые кусты проса, измерил расстояние между ними, осмотрел метёлки и, вышелушив несколько зернышек, кинул их в рот.
Ребята терпеливо ожидали, что будет дальше.
- Экая сила вымахала! - пожевав, сказал Сергей. - Важное просо! А не изнежили вы его под стеклом, ребята?
- Можешь проверить! - Костя протянул брату толстую тетрадь. - В дневнике всё записано. Ухаживали как положено, растения не баловали…
Но Сергей тетрадь не взял:
- Сейчас мне вас проверять некогда. Вы уж об этом сами доложите. С чувством, с толком…
- Где доложить? Кому? - не понял Костя.
- Как «кому»? Народу нашему, правлению колхоза, например. Вот пригласим вас на заседание…
- Нас? На правление? - с удивлением вскрикнула Варя.
- А как же иначе! Раз хорошее просо вырастили, так защищайте, деритесь за него… Чего переглядываетесь? Или не обучены ещё доклады делать?
- Да нет… в классе приходилось, - призналась Варя.
- Так вот и готовьтесь. Докладчика выделите, обдумайте всё по порядочку…
- А наше сообщение в текущих делах пойдёт или как? - осторожно спросил Костя.
- Зачем же в текущих? Заглавным вопросом пустим.
Распрощавшись, Сергей ушёл, а ребята с Мариной направились в школу. Первым делом сообщили новость Галине Никитичне, потом Фёдору Семёновичу.
После уроков в «живом уголке» собрались почти все члены школьной бригады.
- Кто же возьмётся сделать на правлении доклад, вернее сказать - сообщение? - спросила учительница.
- Мите поручить, - предложил Костя. - Он в юннатских делах как по книжке читает, не собьётся.
- Это твой почин с просом, - возразил Митя. - Тебе и выступать.
Немного поспорив, ребята согласились поручить доклад Косте.
- Только помни, - предупредила его Марина: - люди в правлении солидные соберутся - бригадиры, актив. Могут быть всякие вопросы… Ты не оплошай!
Весть о том, что Ручьёв готовится к докладу на правлении колхоза, всполошила всю школу. Девятиклассники, изучающие основы дарвинизма, предложили консультировать его.
Витя Кораблёв вызвался нарисовать диаграммы.
Колька попросил брата упомянуть на правлении о достижениях юннатов пятого класса и очень обиделся, когда Костя не пожелал его выслушать.
За несколько дней до заседания правления ребята обсудили Костин доклад.
- Думаю, всё пройдёт хорошо, - сказала мальчику Галина Никитична. - Только очень прошу: следи за чистотой языка. Изгоняй беспощадно все эти «вот», «значит», «так сказать». И, пожалуйста, не руби ладонью воздух, держи руки спокойно.
- Я на вас смотреть буду… Если что не так, вы головой покачайте, - попросил Костя.
Учительница согласилась.
- И вот ещё что, - вспомнила она: - надо пригласить на правление всех преподавателей. И в первую очередь Марию Антоновну…
Наконец настал долгожданный вечер.
Рассыльный оповестил всех членов правления и бригадиров, но вслед за ним те же избы обошли школьники и вторично напомнили о часе заседания.
К назначенному времени контора колхоза наполнилась людьми. Сергей посмотрел на Костю и улыбнулся:
- Что ты, братец, съёжился, как на морозе? Гляди веселее, кругом все свои!
Потом он занял место за столом, постучал карандашом по графину и объявил, что сейчас ученик восьмого класса юннат Ручьёв сделает сообщение об опыте с просом.
- А регламент какой будет? - весело спросил кто-то из угла.
- Экий там счётливый объявился! - недовольно сказал дед Новосёлов, перебираясь на первую скамейку. - Пусть говорит на здоровье, пусть покажет, впрок ли ему учение пошло.
- В регламенте, значит, урезать не будем… - Сергей кивнул Косте: - Давай, товарищ Ручьёв, начинай.
Мальчик подошёл к столу и заговорил чужим голосом. Все лица перед ним расплылись, как в тумане.
Но вот Костя махнул рукой, и Варя с Митей внесли два снопика проса: один - обычный, низкорослый, и другой, выращенный в теплице, - высокий, по грудь человеку.
Колхозники оживились, кто-то одобрительно сказал: «Эге!» И Косте стало легче. Слова пошли свободнее, он уже почти не заглядывал в тетрадку, лица впереди прояснились, и мальчик теперь узнавал каждого человека.
Внимательно слушали его члены правления; ласково поглядывала Марина; от окна согласно кивали головой Галина Никитична, Клавдия Львовна и Фёдор Семёнович; с довольным видом поглаживал бороду дед Новосёлов. С задней скамейки задумчиво смотрела на Костю Мария Антоновна. Рядом с ней сидел Никита Кузьмич.